miércoles, 28 de octubre de 2015

Como actúa el colesterol en el cuerpo


El colesterol es una biomolécula lipídica que se encuentra en los tejidos animales y forma parte de las membranas celulares. Es importante en nuestro organismo, ya que a partir de él fabricamos cierto tipo de hormonas necesarias para la regulación y el buen funcionamiento del organismo y sales biliares, compuestos que ayudan a digerir las grasas de los alimentos. El colesterol que necesita el cuerpo lo fabrica el hígado y también se ingiere con los alimentos de origen animal.  La yema de huevo, los riñones, los sesos y el hígado son alimentos ricos en colesterol. Cuando el consumo de colesterol es mas alto de lo normal, el exceso se acumula en las paredes de los vasos sanguíneos, dando origen a la enfermedad denominada arteriosclerosis. 





miércoles, 19 de agosto de 2015

CONVERSIÓN DE ESCALAS DE TEMPERATURA

Aprender Ciencia


Conversión de escalas de temperatura


  Actividad N° 01
I.    Convertir

1.    77°F a °C

2.    100° C a ° F

3.     305K a °C

4.    40°C a K


Actividad N° 02

1. El día martes 19 de agosto de 2015 a las 9h Piura registró una temperatura de 70° F. Convertir a  grados Celsius. 



2. Los termómetros de mercurio Hg no pueden medir temperaturas menores a -30°C debido que a esa temperatura el mercurio se hace pastoso. ¿A cuántos °F equivale dicha temperatura?



3. La temperatura promedio anual del lago Titicaca es de 13°C ¿A cuántos °F equivale?



4. El punto de fusión del oro Au es de 1336 K. ¿A cuántos grados Celsius equivale?




5. El antimonio es un metal que se funde a 630°C. ¿Qué valores le corresponde en °F y K?















miércoles, 12 de agosto de 2015

CAMBIO CLIMÁTICO


Aprender Ciencia
http://aprendercienciaaazz.blogspot.com/






  
Estimada estudiante para poder descargar la actividad de Cambio climático deberás ingresar a la siguiente dirección.

https://drive.google.com/file/d/0B1_CbeblszGub3VRa0RKRURCX1E/view





jueves, 9 de julio de 2015

Proyecto de Ciencias

Diseño de un Prototipo

Este trabajo consiste en elaborar un prototipo, maqueta o experimento para demostrar y explicar  un tema, fenómeno del naturaleza, ley o teoría con información científica que la estudiante maneje.
Tendrán prioridad los temas trabajados en clase, sin embargo hay libertad para que la estudiante pueda presentar su trabajo con temas de Biología, química o física.

El proyecto debe estar acompañado de un tríptico informativo.

Partes del tríptico
1. Carátula: ésta debe contener.

  • Nombre del año
  • datos dela estudiante
  • datos del área
  • nombre del docente
  • nombre del proyecto 

2. Presentación
Breve explicación del proyecto y por qué se eligió su diseño.
3. Materiales
4. Procedimiento
5. Demostración (es la parte más importante)
Aquí la estudiante deberá explicar el tema elegido, el fenómeno, ley o teoría a demostrar con  información científica y demostrativa.
Por ejemplo: si su prototipo trata sobre la inercia, deberá explicar la primera ley de Newton.

El triplico puede ser a manuscrito o tipeado.




miércoles, 8 de julio de 2015

Leyes de Newton


DINÁMICA LINEAL 


ü  ¿Qué significado tiene la palabra dinámica?
Proviene del griego dynamis que significa fuerza. Uno de los estudiosos de la Dinámica fue Isaac Newton (físico y matemático de nacionalidad inglesa (1642–1727), se considera el inventor del Cálculo, descubridor de la composición de la luz blanca y concibió la idea de la Gravitación Universal. Este científico tuvo el mérito de ser el primero en sistematizar los conceptos de fuerza y masa.

ü  ¿Qué es la dinámica?  Y  ¿Qué estudia?
Es la parte de la Física que estudia el movimiento de los cuerpos y las causas que la producen.

Fuerza:
Una fuerza  es la acción de un cuerpo sobre otro capaz de cambiar su estado de movimiento o reposo, y en ocasiones, causar deformaciones en ciertos materiales y objetos. Por ejemplo: si se aplica una fuerza a un resorte en uno de sus extremos, estese deforma y su longitud aumenta.
En el Sistema Internacional, la fuerza se mide en newtons (N).

Un newton equivales a un  kg . m/s2. 


Para ver y descargar el texto completo ingrese a la siguiente dirección:

https://drive.google.com/file/d/0B1_CbeblszGuTXU5VmFIMlBJc00/view?usp=sharing


Para ver los vídeos de las Leyes de Newton ingresa aquí:

https://www.youtube.com/watch?v=5oIEL2IFL0E




lunes, 4 de mayo de 2015

Física


LA FÍSICA Y LOS FENÓMENOS FÍSICOS

La Física es una de las ciencias más antiguas de la humanidad; su nombre proviene de la palabra griega ‘‘physis’’ que significa naturaleza. Una de las creaciones más importantes de la mente humana es la Física; esta ciencia nos representa todo el esfuerzo del hombre  comprender, interpretar,  predecir y aprovechar el comportamiento de la naturaleza a fin de resolver los problemas que se presenten. Nuestro pensamiento nos lleva hacia nuevos conocimientos  para conocer lo desconocido y comprender el orden del Universo.
Los conceptos de la Física se utilizan para conocer y comprender mejor el mundo circundante.

I. DEFINICIÓN:La Física es la ciencia natural y experimental que nos ayuda a comprender los fenómenos naturales que ocurren en el Universo. Toda materia y energía del Universo y su interacción es objeto de estudio de la Física.

II.   RAMAS DE LA FISICA: Para mejorar estudio, se divide  en:


 Mecánica
Acústica
Calor
Electricidad
Magnética
Electromagnética
Óptica
Física nuclear
Física  moderna

Para ver el documento completo ver el enlace.